Маленькое зло (СИ)

   - Хочешь морoчить голову двум мужчинам? – хмуро посмотрел на меня Тодор.
   - Да никому я не хочу морочить голову, что за вздор? – я даже ладонью хлопнула по столу, возмутившись.
   - Но это выглядит именно так со стороны, - устало вздохнул мужчина,и потер переносицу.
   А я вдруг поняла, что свою повязку он снял окончательно и больше её не носит. Ну и славно.
   - С Растом я поговорю, – ответила я, cпустя несколько мгновений. – Думаю ты прав, что заводить отношения с ним – это глупо. Он темная лошадка. Шпион. И вполне может быть опасен для нас всех…
   В ответ Тодор хмыкнул.
   Я не стала обращать внимание, и продолжила:
   - Не надо усугублять конфликт и угрожать ему. Я сама разберусь, – посмотрела я в глаза мужчине.
   - Как скажешь, – спокойно пожал он плечами.
   - Ну и отлично, а вообще я позвала тебя не для этого, а для того, чтобы выдать «Ρинафон».
   Я положила перед мужчиной мою разработку.
   И следующие тридцать минут, а может и больше объясняла, как работает мой телефон.
   Мы с Тодором сделали несколько контрольных звонков, и мужчина, забрав устройство, покинул мой кабинет.
   Я и сама хотела уже отправиться спать, просто задержалась на несколько минут, чтобы постоять у окна. Вид уж больно красивый был на ночную усадьбу, с фонариками по всей территории, но меня решил посетить Раст.
   Мужчина зашел без стука.
   Приблизился ко мне, но на этот раз не стал нарушать моего личного пространства, и пристально посмотрел в глаза.
   - Нам надо, срочно поговорить, – сказал он.
   Я устало потеpла виски, не желая сейчас начинать разговор, но Раст, всё же заставил меня взбодриться одной единственной фразой:
   - Мишиас пропал.
   - Как? Куда? - в шоке уставилась я на мужчину.
   - Его нет в своей комнате, а из библиотеки дети уже все ушли. И я пришел попросить твой помощи, чтобы ты поискала ребенка на территории усадьбы.
   - Да-да, конечно, – кивнула я, и сразу же прикрыла глаза, проверяя каждый угол дома.
   Но внутри княжича не оказалось, тогда я мысленно вышла на улицу и отправилась искать ребенка там.
   Нашелся он на конюшне, рядом со своим конем.
   Мальчик стоял рядом, обняв его за ногу и о чем-то говорил, я прислушалась и поняла, что ребенок просто рассказывает черному красавцу, как прошел его день.
   Открыв глаза, я сразу же ответила:
   - Он в конюшне.
   Раст с шумом выдохнул, и сказав, спасибо, быстрым шагoм покинул мой кабинет.
   Я уже хотела пойти вслед за ним, но затем остановилась на пол пути, поняв, что не стоит.
   Я для княжича пока ещё чужой человек, а Раст, всё же более близкий. Еще и личный наставник.
   Проследив мысленно, что Раст дошел до Мишиаса, я не стала больше наблюдать за ними, и отправилась в свою комнату.
   По идее надо было бы ещё один телефон создать, но что-то сил уже не было.
   Хотелось наконец-то упасть в постель и уснуть.
   Всё завтра.
   Новый день принес с собой новые хлопоты.
   Утром мы впервые завтракали все вместе. Обычно я не заставляла детей подниматься так рано, но с сегодняшнего дня им придется привыкать к новому ритму.
   Сразу заметила, кто у нас жаворонок, а кто сова.
   Почти вcе дети, кроме Маришы, чувствовали себя отлично, а вот она была через чур сонной.
   Когда мы все позавтракали, я подошла к девочке и отвела её в сторону.
   Заклинание бодрости,и она чувствует уже себя отлично.
   - Спасибо, Рина, – с благодарностью посмотрела на меня девочка.
   - Мариша, я первый и последний раз это делаю, - предупредила я её, – в следующий раз так помогать не буду, поэтому будь добра, ложись спать вовремя.
   - Хорошо, – кивнула она.
   Я заметила по её взгляду, что она хотела мне еще что-то сказать, но подбежала Сатия и начала расспрашивать меня про учебу.
   - Всё скоро узнаем, – ответила я девочке, но повернувшись, заметила, что Мариша быстрым шагом пошла в библиотеку.
   Вернувшись на кухню, кивнула Таре.
   - Тебе помощь нужна? – спросила я у девушки, заметив, что она собирает тарелки с чашками со стола.
 
   Дети не успевали прибраться, время было уже много, поэтому я освободила их от утренней помощи на кухне.
   - Нет, - качнула она головой. – Я справлюсь.
   Я же мысленно сделала себе пометку, что теперь дети будут сильно загружены, и помогать Таре им будет сложнее. Надо кого-то нанимать ей в помощники. Это сейчас она всё успевает, но отдых нужен всем и всегда. Уж я-то знаю…
   Два профессора и две учительницы (их жены) уже стояли у калитки.
   Я вышла их встречать.
   - Здравствуйте, хозяйка, – начали делать реверансы мне женщины, а мужчины кланяться.
   Я поморщилась, но в ответ просто кивнула.
   - Я прошу прощения, – сказала я тут же женщинам и заодно мужчинам. – Но этикет этого мира мне слишком чужд. И выполнять я его не буду. И от вас тоже не буду требовать.
   Женщины улыбнулись, как мне показалось с облегчением. И меня это порадовало. Видимо им и самим все эти расшаркивания были не интересны.
   Я уже знала от Тодора, да и с профессорами до этого познакомилась, что одна из женщин была учительницей словесности, а вторая – счета. Мужчины собирались вести у детей естественные науки.
   - Мы хотим протеcтировать каждого ребенка по отдельности, чтобы понять его уровень, - пояснил мне один из мужчин.
   С собой в руках они принесли несколько листков.
   - Тестирование будет, как устным, так и письменным. Когда мы закончим,то сразу же дадим наши рекомендации.
   - Отлично, – улыбнулась я.
   Все дети, и даже Крила с флиной уже ждали нас за большим круглым столом в библиотеке.
   Я представила учителей, а затем дала им слово.
   Одна из женщин, по имени – Агнес, сразу же отправилась к малышкам, они сидели в своём уголке. Я пошла вместе с ней, чтобы Крила с Флиной не испугались.
   Агнес тестировала девочек по одной, задавала стандартные вопросы про цвета, и даже нестандартные – на счет. Но на такие сложные вопросы малышки уже не смогли ответить.
   Закончив, мы оставили малышек в покое,и отошли в сторону.
   - Что ж, - улыбнулась Агнес, – девочки славные. Умненькие. Развитие хорошее для их возраста – я бы даже сказала отличное. Правда заметно некоторое стеснение и я бы даже сказала страх.
   Женщина посмотрела на меня вопросительно.
   - В недавнем прошлом они пережили большой стресс, – вздохнула я. – Я попозже вам всем всё расскажу, чтобы не повторять каждый раз одно и тоже.
   - Я так понимаю все дети перенесли этот стресс? – спросила меня проницательная женщина.
   - Да, - кивнула я.
   - Хорошо, тогда я пойду займусь старшими детьми, с вашего позволения.
   - Конечно.
   Я сидела рядом с малышками, они переодевали кукол, о чем-то разговаривали между собой, а я наблюдала, как учителя отводят детей в сторону и по одному задают разные вoпросы, и даже просят, что-то писать.
   Алекс вел себя спокойно. Для него подобное тестирование было не в новинку. Как для Мишиаса и близнецов. Дети уверенно отвечали на вопросы, что-то записывали, когда их просили. Задумывались, качали головой, если не знали ответа.
   А вот остальные дети – Цедрик, Сатия и Мариша заметно нервничали, это выражалось в их позах и растерянных взглядах.
   В глазах Сатии даже паника несколько раз отразилась.
   Детей «мучили» примерно часа два, а затем наконец-то отпустили.
   Библиотека опустела, а я, сев поближе к учителям ждала вердикта.
   Они долго о чем-то совещались, спорили между собой, записывали что-то на листок, я не вмешивалась и просто ждала.
   - Значит так, мы кое-что набросали для себя, но по мере обучения, скорее всего план будем корректировать, – начал профессор Хоакин.
   Я в ответ лишь кивнула.
   Учителя кратко пояснили, что детей временно разделят на три группы.